Ein Reporter muss sich Informationen besorgen und möglichst viel über das Thema wissen.
Wir haben Informationen an einer Lerntheke bekommen. Dort gab es Informationstexte, Puzzles, Bilder, Dinge zum Vergleichen und Sortieren und Modelle.
Wir hatten außerdem noch Bücher, in denen wir Vieles genauer nachlesen konnten.
An einem ausgestopften Igel konnten wir noch mal genau hinsehen und auch Kleinigkeiten bemerken.